Casos específicos de éxito

PERSONAS MAYORES DE 50, 60,…AÑOS

Para las personas de esta edad, el aprendizaje de idiomas es más que adecuado para el desarrollo de la memoria.

También se puede trabajar cualquier demanda de memoria.

PERSONAS QUE NECESITAN APRENDER MUY RÁPIDAMENTE

Este método bate todos los récords de velocidad, ya que pueden ir avanzando al ritmo de un curso por semana en integración de textos, con lo que en siete semanas una persona que no sepa nada puede estar hablando.

PERSONAS QUE LEEN BIEN UNA LENGUA EXTRANJERA PERO NO PUEDEN HABLARLA

Nuestro método incluye una forma de hablar exclusiva, con la que ningún alumno, por el momento, ha presentado dificultades.

Todos nuestros alumnos hablan dentro de un proceso evolutivo.

SI HAY PROBLEMAS DE BLOQUEO PREVIO

Cuando la persona ha intentado hablar en numerosas ocasiones y no lo ha conseguido, contamos con técnicas propias del método para conseguir el desbloqueo.

SI HAY DÉFICIT EN LA COMPRENSIÓN AUDITIVA

Esta situación se da si el alumno lee bien pero no entiende cuando le hablan. En este sentido nuestro método estimula el desarrollo de la corteza auditiva, por lo que durante la realización del curso se irá ejercitando esta zona cerebral, reduciéndose simultáneamente, dicha deficiencia.

EN GENERAL HEMOS OBSERVADO QUE CUANDO SE RESPETA LA FORMA EN LA QUE EL CEREBRO APRENDE Y SE AJUSTA EL MÉTODO A LA FORMA DE ACTUACIÓN DEL ÓRGANO LAS DIFICULTADES