CÓMO HA SIDO CREADO ESTE MÉTODO Y EN QUÉ CONSISTE

1. Los avances que este método presenta se construyen sobre la experiencia laboral de más de 35 años que la autora, NEKANE RÍPODAS ALZUETA, ha realizado con su primer método “reordenación de la postura”, en los que ella y sus alumnos formados en su escuela en todo el país (unos 100 posturólogos) han comprobado la inmensa capacidad de aprendizaje del cerebro y su traslación  a lo corporal.
2. En los dos métodos el aprendizaje se hace en relajación y con altos niveles de concentración.
3. La autora estudió como aprende el cerebro en la carrera de Psicología y después con los neurólogos más punteros. Durante más de 9 años investigó con unos 120 alumnos hasta crear las bases que fueron inscritas como Propiedad Intelectual Científica Internacional en el Gobierno de Navarra.
4. Desde hace 5 años demostramos la firmeza y éxito del método y hemos profundizado la investigación en cualquier área memorística y ahora también en niños, incluida la asignatura de matemáticas.

 

El método se basa en tres constructos que son:

1. La inmersión lingüística: La persona permanece durante muchas horas en el aula escuchando sólo el contenido memorístico que quiere aprender. Lo que produce un extraordinario éxito en Idiomas.
2. El cerebro aprende por repetición y por concentración. Adquirimos la concentración sólo si nuestra mente está relajada. Aguantamos el cansancio de la repetición si podemos estar descansados durante las horas de estudio.
3. Con nuestro aprendizaje en relajación cumplimos ampliamente con los dos requisitos más importantes para aprender: repetición y concentración. En este estado de calma generamos neurotrofinas que son las sustancias que guardan lo aprendido a largo plazo.